2013年6月28日工作坊，非常感恩一位老師在回饋單中提到本此工作坊沒有提供高中範例，感恩這位老師直言，因為這位老師，使我在7月9日第二梯次的工作坊，增加近99頁美國高中PBL教材範例，提供各科老師參考。近日會將這些資料的電子檔寄給參加這兩梯次的老師們，以補缺憾!
7月9日有老師問到，接下來會不會繼續辦工作坊，如果辦，會是什麼內容，由於這兩梯次，時間上的限制，實作的時間受到壓縮，因此，綜合兩梯次老師們的建議，下次會辦兩天的活動，第一天是跟這次一樣，但會將高中範例做更好的分類和整理，譬如數學或國文的範例數量會增加，評量表和可以讓學生實作的內容會大幅增加。第二天是實作演練，本次參加過的老師們可以直接來參加第二天，且可領取第一天的教材範例資料，上午課程依某位老師建議，分科別進行各科教案設計，下午則是PBL課堂教學示範。
有台北的老師，私下問我可否參與她們的PBL課程設計討論，我回說沒問題。我從上週日起，開始在每週日早上三小時的志工活動中，對三位桃園地區高中生作PBL教學的課輔，我也希望可以直接跟高中老師合作，做單一課程或跨課程的PBL教案與教學，希望可以藉這樣的合作，瞭解高中執行PBL的限制與尋找變通的做法，更希望藉此找到適合每位老師天賦的教學方法，讓老師都能快樂教學，學生快樂學習。如果還有老師也這麼想，不要擔心是否需要經費，我會利用教育部的協助高中優質化的經費來幫老師，老師那邊不需要找經費，如果老師那邊也有教育部的經費可以申請，如果有我幫得上忙的地方，請直接跟我聯絡。
為幫助老師更快克服各種第一次可能碰到的困難，老師有任何問題，都可以藉這個園地跟我聯繫，幫得上忙的地方，我都會盡力盡快回覆您。
我會陸續將老師可能需要的資訊放到這裡分享。感恩老師們用大愛培育台灣的每一個學子!
